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[单选]在班级里面，我们往往会自觉不自觉地形成小群体。在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感。下列对班级小群体的认识正确的有①在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通②在小群体中，我们体会到归属感和安全感③班级是一个整体，不应该出现同学间的小群体④小群体有时候会与集体的共同要求产生矛盾和冲突

[单选]为参加"我和我的祖国"文艺演出，七年级（1）班同学都为班级尽力，参演同学认真排练，其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们，共建美好集体要①目标一致，分工合作②消极依赖，相互竟争③各尽所能，发挥所长④袖手旁观，呵护荣誉

[单选]小金同学是校篮球队队员，每周都要进行训练。临近期末，各个学科的作业都比较多，小金感到篮球训练占了一些学习时间，就萌生了退队的想法。而他是篮球队的主力，一旦退队就会影响整个队的成绩。对此，小金应该①调整自己的节奏，保持集体旋律的和谐②自觉地让局部利益服从整体利益③自觉地让个人利益服从集体利益④以自己的学习为重，集体利益放在其次

[单选]在英文当中，表示班级的单词是class。在班集体的建设与温馨教室的推进中，也恰好体现了组成这个单词的五个字母:C，L，A，s，s。C—Cohesion，意思是凝聚力;L—love，意思是爱;A—Activities，指的是活动;s—services，即贡献;s—scale，意思是天平，也可解释为衡量。下列有利于增强班集体凝聚力的有①确立共同的奋斗目标②每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体③集体成员团结协作，相互配合④建立良好的人际关系

[单选]一天晚上，中学生李锐在寝室突然肚子疼痛难忍，得知消息后班主任和寝室同学一道将他送往医院，经检查是急性阑尾炎，要做手术。几位同学夜晚一直守候在医院，直到其父母赶到医院。住院期间，同学们轮流在课余时间到医院看望李锐，陪他聊天。这让李锐感受到了①美好集体是充满关怀与友爱的②美好集体是民主的、公平的③美好集体的温暖④美好集体是善于合作的

[单选]据大连海事局发布的消息:自2022年8月8日零点开始至9月8日24时将在渤海部分海域执行军事任务，船只禁航长达一个月!下列说法正确的是

[单选]年2月6日，中国女足上演逆转绝杀奇迹!她们在亚洲杯决赛中3:2力克韩国队，时隔16年再夺亚洲杯冠军!女足团队坚持“凝聚产生力量，团结诞生希望"，成员们皆以大局为重，克服个人主义，齐心协力。这启示我们建设美好集体要

[单选]集体既能帮助我们认识自己，也能帮助我们发展个性。下列同学的认识中，正确的是（）①在集体中我变得自信了②在集体中我变得开朗了③在集体中我变得坚强了④在集体中我的身体变强壮了

[单选]某同学在作文中这样写道：“是你让我发掘潜能，塑造品格，展现自我。啊，我的班级。”对此，下列理解不正确的是（）

[单选]进入初中，小兰变得不爱说话，时常感到自卑，但又十分渴望友情。一次读书节活动中，小兰细心地为大家服务，受到很多夸赞，她十分开心，渐渐变得开朗起来。由此可见（）①集体的温暖有利于我们正确对待青春期心理矛盾②获得集体的认同必须委屈自己为集体服务③在集体中，我们可以获得安全感和归属感④帮助小兰调控情绪是班级同学的法定义务

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