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[单选]
一种与生活愿望相联系并指向于未来的想象称为()。
[单选]
老师提出“剪刀的用途”让学生从不同角度回答是()。
[单选]
人们为什么要采用启发式策略:()。
[单选]
陆钦斯的量杯实验结果证明了思维中的()现象。
[单选]
学习后闭目休息一会,保持的效果往往比学习后继续其它活动保持的效果更好,这是由于()
[单选]
把一个灰色小方块放在白色的背景上,看起来小方块就显得暗些,这是()
[单选]
识记的材料在保持过程中,()会发生变化。
[单选]
一般来说打字员对文稿中文字的记忆是()
[单选]
所谓“潜移默化”是通过()实现的
[单选]
“余音绕梁,三日不绝于耳”是()
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