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[单选]
奶奶生活不能自理,语言表达也有困难。女儿没有更多的时间照顾老人,请了住家保姆照顾奶奶,社会工作者入户探访后认为奶奶可能存在被疏于照顾的问题,因为他发现()
[单选]
开展“姐妹…”支持小组工作。体现了社会性别视角的是()
[单选]
提出优化女性就业环境的政策建议,采用了妇女社会工作中的()方法。
[单选]
小丽因遭受家庭暴力向当地法院提起离婚诉讼,丈夫接到法院传票后,非常愤怒,变本加厉的殴打小丽,依据《反家庭暴力法》,社会工作者首先应采取的措施是()
[单选]
丈夫不让妻子工作,妻子想工作,从性别视角出发提供家庭辅导服务,其工作重点应是()
[单选]
大立因盗窃罪处拘役5个月缓期5个月执行。大李对判决不服,认为自己犯罪是受人教唆,一时好奇,冲动而为,不应承担全部责任。针对大李的这些想法,社会工作者在帮助大李时,主要工作任务应是对其进行()
[单选]
为了预防“交叉感染”,社会对新入监的青少年犯开展“提升自我管理能力”的小组工作。下列小组工作的服务目标中,正的是协助这些青少年()
[单选]
在服务过程中需要对贫困家庭进行评估,错误的是()
[单选]
孩子到城里认识了一些小伙伴,一起玩,根据生态系统理论,这些伙伴属于()
[单选]
妈妈发现孩子玩游戏不好好学习,教育也不管用,用家庭结构图表现家庭成员的关系。妈妈与儿子关系的连接线应是()
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