问题描述:
[单选]
初中生晓敏在解决问题时,习惯于一步一步分析问题,每步只考虑一种假设或一种属性。提出的假设在时间上有明显的先后顺序,晓敏的认识方式属于()。
A.冲动型
B.直觉型
C.继时型
D.同时型
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