问题描述：
[单选]
以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价，称为（）
A．目标本位评价
B．目标游离评价
C．形成性评价
D．总结性评价
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上一篇：真正的课程是老师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境创生新的教育经验的过程，既有的课程变革计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已，这是课程实施的（）
下一篇：力图通过自然的调查，全面充分地揭示和描述评价对象的各种特质，彰显其中的意义，促进理解。这种评价称为（）
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