问题描述：
[单选]
美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为多个层次，最低层次是（）（2013年5月）
A．理解
B．应用
C．记忆
D．分析
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
- 我要回答: 网友(3.144.97.104)
- 热门题目: 1.测评指标的标度有哪些形式？ 2.下列符合当量量化的描述是（） 3.人员素质测评的基本原理有（）