问题描述:
[单选]
下列不属于冯忠良经过长期的“结构定向”教学实验而提出的智力技能形成的阶段理论的是
A.原型定向阶段
B.活动定向阶段
C.原型操作阶段
D.原型内化阶段
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏
答案解析:无
☆收藏
- 我要回答: 网友(18.220.96.228)
- 热门题目: 1.分化情绪量表被发展为测量三种 2.行为测量包括两个层次,观察数 3.以反应时作为因变量时,必须考