问题描述:
[单选]
为了促进学生在道德.学业和职业方面发展抗逆力,学校社会工作者小秦设计了三个小组工作计划,一是“友好交往”增进同学友谊的小组,二是“亲情驿站”连接亲子关系的小组,三是“良师益友”促进师生关系豹小组。小秦上述设计属于“抗逆力论”方法中()的工作内容
A.提供关怀和支持
B.提供机会,促进参与
C.促进亲社会联结
D.建立清楚一致的行为和规范
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏
答案解析:无
☆收藏
上一篇:某社会工作事务机构到社区附近的餐厅宣传“光盘行动”。倡导社区居民养成”爱惜粮食,从我做起”的良好行为习惯。该机构的上述做法属于社区教育活动中的()。
下一篇:学校社会工作者小秦在服务中发现,晓涛性格内向,不善交际,与同学老师的关系较为疏远,他认为别人都看不起自己,内心越来越自卑。针对晓涛的问题,小秦试图以“转换想法”的技巧,帮助晓涛学习以正面想法面对负面感受,小秦先应引导晓涛()。
- 我要回答: 网友(3.133.107.25)
- 热门题目: 1.为保证柴油机的工作性能,要求 2.汽车制动拖滞会造成()。 3.模拟汽车在道路上非稳定工况行