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问题描述:

[单选] 教师在讲解“我们要多读点鲁迅”一句时,提到这句运用了借代的修辞手法,课后让学生再搜集些运用借代手法的例子,下列适合的是()。
A.不拿群众一针一线 B.春天的脚步近了 C.月亮像圆盘 D.飞流直下三千尺
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