问题描述：
[单选]
20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（）的幼儿认知发展阶段理论。
A．桑代克
B．皮亚杰
C．斯金纳
D．杜威
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下一篇：幼儿园的科学区中，摆放了不倒翁玩具，教师发现孩子们对不倒翁很感兴趣。进入大班，幼儿已经不再满足于对玩具的表面特征进行简单的感知，他们开始探索事物的奥秘，逐步走入科学的大门。请根据以上材料设计一个大班科学活动，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。
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