问题描述:
[单选]
关于“中学为体,西学为用”思想的提出.说法恰当的是()。
A.是从“耻青弧学”到“科学救刚”的转变
B.对传统“经世致用”思想的否定
C.体现了在文明融汇早期过程中的二元现象
D.发出了“变法更制”的时代呼唤
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