问题描述：
[多选]
第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有（）
A．布鲁纳的《教育过程》
B．杜威的《民主主义与教育》
C．布卢姆的《教育目标分类学》
D．卢梭的《爱弥儿》
E．赞科夫的《教学与发展》
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