问题描述：
[单选]
在德育过程中，体现马克思主义“一分为二”辩证地认识学生的德育原则是
A．发扬积极因素与克服消极因素相结合
B．理论与实践相结合
C．集体教育与个别教育相结合
D．严格要求学生与尊重信任学生相结合
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上一篇：学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是
下一篇：（）是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极方面变化的过程。
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