问题描述:
[单选]
小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于
A.复述策略
B.组织策略
C.精加工策略
D.元认知策略
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏
答案解析:无
☆收藏
- 我要回答: 网友(10.9.167.14)
- 热门题目: 1.脑神经共有多少对()。 2.临床上,导致飞蚊症的病因是。 3.眼球壁的结构中,可以产生房水
