问题描述:
[单选]
教师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?
A.教学监控能力
B.教学操作能力
C.教学认知能力
D.教学反思能力
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏
答案解析:无
☆收藏
上一篇:班主任孙老师经常对学生说( )“知识改变命运,分数才是硬道理”。他自己出钱设立了“班主任基金”,用于奖励每学期末前三名的学生。孙老师的做法()。
下一篇:根据成就动机理论的观点,下列不属于决定成就动机强度的因素是()。
- 我要回答: 网友(3.15.10.104)
- 热门题目: 1.请从儿童观的角度,评价王老师 2.4岁的丽丽知道小明是自己的哥 3.教师的终身发展有四个层次,其