问题描述：
[单选]
教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、（）和群体反思四个类型。
A．教学中反思
B．教学前反思
C．教学后反思
D．个体反思
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上一篇：1897年，（）创办的南洋公学，分为四院，其中的外院即为小学，它是我国最早的公立小学堂。
下一篇：（）是直接认知被评价者行为的最好方法。它适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现（如兴趣、爱好、态度、习惯与性格）和技能性的成绩（如唱歌、绘画、体育技巧和手工制成品）。
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