问题描述：
[单选]
不属于测量意义的论述是
A．有助于儿童更准确地观察和认识世界
B．有助于儿童获取物体空间、距离、温度等方面的具体经验
C．有助于儿童学习简单的测量技能
D．有助于儿童认识个别物体，发展感知能力
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
- 我要回答: 网友(3.135.247.24)
- 热门题目: 1.幼儿将积木按照形状进行分类摆 2.幼儿认识空间方位的发展顺序是 3.适合3～4岁儿童量的比较与排