问题描述：
[单选]
学生在记忆数列无意义的音节时，前面的练习加快了对后面音节的记忆，这是（）的影响。
A．学习任务的相似性
B．原有的认知结构
C．学习的心向与定势
D．学习的指导
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
- 我要回答: 网友(3.142.250.164)
- 热门题目: 1.提高教学质量的关键是上好课， 2.教师在新课程改革中扮演的角色 3.基础教育课程改革的核心理念是