问题描述：
[单选]
义务教育阶段的数学学习，《课程标准》安排了四个方面的目标。即（）
A．数与代数；空间与图形；统计与概率；实践与综合应用
B．知识与技能；数学思考；解决问题；情感与态度
C．独立思考；动手实践；自主探索；合作交流
D．知识与技能；解决问题；自主探索；合作交流
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