欢迎来到 简明问答题库 
登录 | 注册
问答题库
  • 题库首页
  • 开心辞典
  • 百科知识
  • 所有分类

当前位置:百科知识 > 学前儿童语言教育题库

问题描述:

[填空] 整合教育观的基本内涵包括语言教育目标的整合、语言教育内容的整合和()
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏★收藏
上一篇:某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的() 下一篇:()可以作为0―1.5岁儿童倾听技能培养的目标。

  • 我要回答: 网友(10.1.22.242)
  •   
  •   热门题目: 1.幼儿园语言教育目标制定必须以  2.幼儿园谈话活动的特点是()。  3.讲述活动是学前儿童学习运用什

随机题目

一般而言,幼儿园常用的文学作品包括()、童话、生活故事和幼儿散文等
()的语言学习模式认为,语言获得是在关键期内通过语言获得装置逐步掌握语法规则的过程
幼儿园的文学活动的组织包括学习作品、理解体验作品、迁移作品经验和()四个层次
幼儿园的()对培养锻炼幼儿的独白言语具有独特的价值。
10~18个月儿童的发音在经过音节发声阶段后,一般进入()
随机题库
  • ●  诗词上下文题库
  • ●  保险经纪相关知识
  • ●  中级会计实务
  • ●  两学一做知识竞赛题库
  • ●  招聘管理
  • ●  基础知识
  • ●  口腔颌面外科综合练习试题
  • ●  道路运输从业资格证
  • ●  高级维修电工试题
  • ●  优学院题库
  • ●  数据库认证题库
  • ●  体育教育
  • ●  核工程核电能源
  • ●  数据库技术
  • ●  建筑九大员继续教育
  • ●  基金从业
  • ●  一站到底题库
  • ●  公文
  • ●  智慧树医学医药题库
  • ●  公选
首页 | 简明养基 | 生命智慧 | 所有分类

Copyright © 2018 - 2026 www.jianming8.cn  简明问答题库   赣ICP备19004049号-1