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问题描述：

[单选] 意义学习就是揭示知识的意义的学习
A．正确 B．错误
参考答案：查看无
答案解析：无
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上一篇：意义学习的特点是（）。 下一篇：（）是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识。个体会在此基础上加工有关自己的信息。 A.自我知觉 B.自我概念 C.自我评定 D.自我图式

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加权平均模式指形成对他人的总体印象时，不是根据简单的平均结果，而是根据重要性确定出各种特征的（），然后将其与每种特征的强度相乘，最后加以平均。 A.权重 B.联结 C.数据 D.均值
动机水平越高，工作效率就越高。 A.对 B.错
有明确目的、不需要意志努力的注意是有意后注意。 A.对 B.错
什么是注意？影响注意力的因素有哪些？ 答：注意是意识对特殊对象的选择性。影响注意力的因素主要是人的注意的心理品质。如：注意的范围、注意的稳定性及注意的持久性等。 查看答案
已学习和掌握得相当熟练的动作，不假思索即可做出的反应，称为（）。 A.社会促进反应 B.社会惰化反应 C.优势反应 D.弱势反应
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