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[多选]
格式塔学派的经典实验是(),其研究者是()。
[单选]
讨论时,每组的人数一般()最为适宜。
[单选]
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征,克服了思维的自我中心性,并达到了思维的守恒,他的思维处于哪个阶段()
[填空]
在先前的活动中形成的影响当前问题解决的一种心理准备状态是()
[单选]
马斯洛的需要层次论属于()
[单选]
对引发动机的归因论解释表现为()。
[多选]
影响教学计划制订的因素主要有()。
[问答]
简述动机对学生的学习与行为的作用:
[单选]
学生智力差异主要表现在三方面:智力类型差异、智力发展水平差异、智力表现早晚的差异。
[单选]
通过感官或借助于一定的科学仪器,在一定时间内有目的、有计划地考察和描述人的各种心理活动和行为表现并收集研究资料的一种方法,称为()。
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