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[单选]
一成不变地使用基本技能,只会导致刻板的定势效应。
[单选]
建构主义认为知识是个体主动建构而成的。
[单选]
听觉障碍的学生最好能够进入特殊学校学习。
[单选]
苏霍姆林斯基对教师说到“你们不仅仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师和道德教员”,这句话反映了教师是()的劳动作用:
[单选]
对智力的分类的两类系统是完全的一一对应关系。
[单选]
以下不属于动作技能的有()
[单选]
“好心的小王送给了小李一支漂亮的钢笔。”在此句中包含有几个命题()。
[问答]
简述学习的作用:
[单选]
1972年,罗马俱乐部发表了一个关于世界发展趋势的研究报告,名字是:()
[单选]
“一方水土养一方人”,这种说法最能体现()。
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