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[单选]
贯穿夸美纽斯教育体系的一条根本指导性原则为
[单选]
我国第一部运用历史唯物主义分析教育历史的著作是
[单选]
一战后,美国颁布的()提出建立一个中等教育与初等教育相衔接的学校系统,肯定了美国的6—3—3学制的地位
[单选]
科举制创立于
[单选]
“学习即回忆”源于
[单选]
进步教育运动的代表杂志是
[单选]
存在主义者要求学生与教师在教学中的关系应是
[单选]
柏拉图创建的四艺是
[单选]
希腊化时期,初等学校取消了
[单选]
《大同书》体现的教育意义是
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