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中级社会综合能力
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[多选]
精神分析治疗过程可以分为
[单选]
服务对象:“我受不了父母对我的态度,真想离家出走,一走了之。如果父母知道一定会急疯的……”社会工作者:“你能考虑到父母的心情,也知道自己的行为,说明你不想用这种不辞而别的方式伤害他们……”根据心理社会治疗模式,社会工作者运用的技巧是()。
[多选]
社会工作者赵丹运用任务中心模式的沟通技巧,把自己的想法传递给服务对象,推动服务对象发生改变,从而帮助服务对象走出困境。任务中心模式认为,有效的沟通功能包括()。
[单选]
孙立在读初一,平时的学习成绩很不好,家长的训斥让他产生了逆反心理,不但不好好学习,还经常逃课,与社会上的一些小帮派团体混在一起。上个月竟然参与到一起盗窃案件中,由于孙立未成年,没有被刑拘,在派出所做了备案。此时,社会工作者介入进来,为孙立提供服务,则社会工作者的工作属于()。
[单选]
自我普遍的防卫机制不包括()。
[单选]
早期父母离婚的经历,使小冯对婚姻生活一直很抗拒。虽然小冯与女朋友相恋多年,也很希望给她幸福,但一直不想结婚。最近,女朋友决定与小冯分手,他很苦恼,向社会工作者小李求助。小李一句弗洛伊德分析理论为小冯提供服务,其最适宜的做法是()。
[单选]
关于社会服务项目化运作的说法,正确的是
[单选]
小江是某医院的社会工作者,他打算为一些患白血病儿童的家长开办一个支持性小组。在小组开始阶段,小江的工作重点应是()。
[多选]
在小组工作的中期转折阶段,社会工作者的工作重点有()。
[单选]
社区工作者孙翔了解到社区的许多打工族由于工作压力大,导致身心都很疲惫,情绪也都不是很好,因此孙翔想帮助他们成立一个减压小组,以下最适合的小组是()。
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