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教师继续教育
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[问答]
单一的教学手段可以独立用于解决细节问题,但不能解决教学过程的全部问题或整体问题。要完整地解决教学活动过程中的所有问题,教师必须交叉组合运用多种教学手段。这反映了教学手段的协调性。A.对B.错
[判断]
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[问答]
教学过程是教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识的过程A.对B.错
[问答]
新课程倡导的教学过程中的师生互动,就是要求教师讲课时多提问,学生积极地举手回答。A.对B.错
[填空]
《中学教师专业标准》主动收集分析(),不断进行(),改进教育教学工作。
[问答]
教师的反思,简单地说,就是指教师在教学过程中,将自我和整个教学活动本身作为意识的对象,不断地对自我及教学进行积极、主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。()A.对B.错
[填空]
舒尔曼认为()最能区分学科专家与教学专家\高成效教师与低成效教师的差别。
[多选]
学校教育的最终目的是让学生获得()。
[填空]
教师通过口头语言,系统连贯地向学生传授知识的方法属于()。
[问答]
日常的教师对学生的评价应该是真实地描述、记录、反映学生发展历程和状况的过程而不是甄别的过程。A.对B.错
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