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婴幼儿生长发育基础知识
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[单选]
下列不属于对个别教学描述的选项是()。
[单选]
进行行程性评估是为了()并依据评估结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。
[单选]
加德纳多元智力理论中的内容是()。
[判断]
()制定适宜的教学目标要从高目标和低目标考虑。
[判断]
()婴儿教育应该用成人的标准来要求。
[判断]
()领域教学是最大限度地挖掘每个人的潜能的保证。
[单选]
要选择()的地点来开展培训教学。
[判断]
()掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿,使之与大多数婴儿一样按模式发展。
[单选]
婴儿个别化教学目标有()之分。
[判断]
()小组与团体教学课堂中做统一的团体游戏训练,可以实现一对一训练的技巧。
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