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[判断]1——2年级在“运动技能”学习领域中要达到“知道球类运动技术术语,如投篮等”水平目标。()
[判断]若BMI值大于30才算得上肥胖。()
[判断]教师在体育与健康学习评价中起主要作用。()
[判断]《体育与健康课程标准(2011年版)》是国家指令性文件。()
[判断]体育与健康课程注意到了学生各方面的个体差异。()
[填空]体育活动不仅有助于(),也能增进()。本课程十分重视通过体育活动来提高学生的()的能力。
[填空]体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,构建了()、()、()、()等领域并行推进的课程结构,融合了()、()、()、()、()、()、()等诸多学科领域的有关知识。
[填空]发展()投掷能力的练习有()等多种方法
[单选]有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应()
[多选]在课程目标中,身体健康的目标是()
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