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[单选]出版了《普通教育学》，第一个提出要使教育学成为科学的教育家（）
[单选]一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩固联系，这节课就属于综合课。（）
[单选]文化与教育之间的关系是文化决定着教育。（）
[单选]德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范，这体现了德育个体功能的生存功能。（）
[单选]学生认识的主要任务是学习直接经验。（）
[单选]法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。（）
[单选]教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。（）
[单选]多元智力理论认为教育教学不应追求个性化。（）
[单选]教学中的启发不是让学生自发地看，而是要在教师的指导下有目的地观察，教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。（）
[单选]美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。（）
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