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[问答]
F宫调与徵调属于同宫系统调关系,E大调的平行小调与调为等音调。【每空0.5分】
[问答]
将小小七和弦的五音降低半音成为七和弦。【每空0.5分】
[问答]
音乐的基本表现要素主要包括:旋律、节奏、节拍、音区、音色、速度、力度、调式、调性、、、、等。【每空0.5分】
[问答]
音乐课程教学的过程与方法主要包括、、、、五个方面。【每空0.5分】
[判断]
和弦的低音就是根音(和弦的根音、三音、五音、七音都可做和弦的低音)。
[判断]
《塞维利亚理发师》、《威廉•退尔》是意大利作曲家罗西尼的歌剧代表作品。
[判断]
交响童话《彼得与狼》是前苏联作曲家里姆斯基•柯萨科夫(应是普罗柯菲耶夫)的作品。
[判断]
创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域,是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段,对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。音乐创造包括两类学习内容:其一是与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动;其二是运用音乐材料创作音乐。其中第二类内容与音乐创作有关,但区别于专业创作学习。
[判断]
音乐基本技能主要包括:能够自信、自然、有表情地歌唱;学习演唱、演奏的初步技能;在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱。
[判断]
音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳。(音乐基础知识包括音乐基本表现要素,如速度、力度、音色、节奏、旋律、和声等,包括音乐常见结构,如曲式,包括音乐体裁形式等基础知识。)
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