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[问答]
请根据下面的文字,改写ー个适合幼儿听赏的故事。要求:丰富人物的形象,増加人物富于个性的语言和动作。引文:从前,有一只狐狸,他很渴很俄。突然他看到了葡萄藤上挂着ー些葡萄,他尝试着跳.上去,失败了几次后,悻悻地走开了。
[问答]
试评价童话《不不园》。
[问答]
简述作家阿·托尔斯泰《大萝卜》的艺术特点。
[单选]
拟人这ー传统的艺术手法,来源是()
[单选]
3岁左右的幼儿一般只能区分几种颜色,主要是()
[问答]
试论述孙幼军幼儿童话创作的主要特色并举例说明。
[问答]
如何理解幼儿文学的概念。
[问答]
简述前苏联文学家诺索夫的幼儿生活故事的风格。
[填空]
要求:()丰富人物和故事情节;()运用写实的手法,描绘幼儿的情感。引文:国强把自己的小碗推给蓉蓉,蓉蓉又推回给国强,旁边的小朋友看到了,也纷纷把自己的碗放在蓉蓉的面前。孙老师走过来,询问了情况,班上的值日生把自己的碗让给了蓉蓉,蓉蓉开开心心地喝着碗里的糖粥,笑容很灿烂。
[单选]
幼儿散文中,幼儿获取知识的最佳方式是()
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