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[单选]
在(),学前教育的目标是:以发展儿童智力为中心。()
[单选]
化水平对教育的()表现为:教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代。()
[单选]
认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展,教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平,这种作用模式是()。
[判断]
幼儿享有某些不同于成人的特殊权利。
[判断]
家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础,只具有正面积极作用。
[判断]
尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。
[单选]
我国的《幼儿园工作规程》是在()年正式颁布实施的。
[判断]
新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康,也包括良好的社会适应能力。
[判断]
陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。
[判断]
幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。
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