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[多选]
学生的学习内容主要包括,
[多选]
元认知策略大致可以分为以下三种
[多选]
学习策略的基本特征有
[多选]
道德情感从表现形式上着,主要包括三种
[判断]
研究表明,在动作技能学习的早期,自己发现的操作方法一般优于接受指导的方法。
[判断]
技能是生来就会的本能
[判断]
现代认知心理学家把动作技能看成是一种类型的程序性知识。
[多选]
我国教育心理学家提出了心智技能形成三阶段论
[多选]
技能的种类
[多选]
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