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[单选]对于幼儿的发展与教育，幼儿园与家庭的关系应当是（）

[单选]强调环境对人的发展和性格形成的重要作用，为自己创办的幼儿学校命名为“性格形成新学园”的教育家是（）

[单选]主张生活即教育，生活是教育的中心；提出在教学中应当理解儿童、因材施教，并提出儿童的“六大解放”的教育家是（）

[单选]我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）

[单选]活动性原则源自（）的“做中学”，实际来自于苏联心理学家的“活动主导论”和皮亚杰的幼儿认知发展理论。

[单选]幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

[单选]陈鹤琴的“活教育”理论中，活教育方法的核心是（）

[单选]科学、合理安排和组织幼儿的一日生活，时间安排应有相当的（）

[单选]幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在（）

[单选]教育，特别是学校教育，对于人的发展发挥（）

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