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[填空]
发展说认为教学过程不仅是学生认识世界的一种特殊认识过程,也是促进学生()的过程。
[问答]
遗传在人的发展中起什么作用?
[单选]
学生的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力等属于()
[问答]
贯彻启发诱导原则的基本要求
[问答]
结合实际谈谈学校教育在人的身心发展中起主导作用。
[问答]
教学原则的定义
[单选]
德国的瓦・根舍因1951年提出了()主张
[单选]
美国初步实现了或从形式上实现了“教育机会均等”的原则的标志是建立(),这是世界教育制度史上的一个重大进步。
[填空]
卢梭的教育学代表作是()。
[问答]
因材施教原则
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