高中历史-第7页-百科知识题库-简明问答题库

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[问答]中国古代某思想家说：“求诸心而得，虽其言之非出于孔子者，亦不敢以为非也;求诸心而不得，虽其言之出于孔子者，亦不敢以为是也。”该言论A.主张格物致知B.禁锢了人们的思想C.强调“心外无理”D.否定儒学正统地位

[问答]“晋之宗家祁傒孙，叔向子，相恶于君。六卿欲弱公室，乃遂以法尽灭其族，而分其邑为十县，各令其子为大夫。晋益弱，六卿皆大。”这说明春秋战国时期A.晋国已经被六卿所灭B.郡县制已经取代分封制C.政治和血缘纽带加强D.宗法制在晋国受到挑战

[问答]罗马法强调，法律承认个人有独立的人格，承认个人为法的主体，承认个人生活中有一部分是不可干预的，即使国家在未经个人许可时也不得干预个人生活的这一部分。这主要表明罗马法A.强调法律至上B.限制公权滥用C.维护公民平等D.追求司法公正

[问答]有人说洋务运动是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。这里的“柳”是指A.增强封建统治的力量B.促进了中国近代民族工业的产生和发展C.抑制外国经济实力的扩张D.引进近代西方科学技术

[问答]颜真卿的书法体现了大唐盛世的恢弘气度，其最突出的特征是A.用笔细腻，婉约含蓄B.讲究规范与法度C.道劲森严，新意盎然D.具有平民化、世俗化的特点

[问答]“身是菩提树，心如明镜台;时时勤拂拭，勿使惹尘埃。”与这首佛教唱词提倡的修炼方式有类同的是A.格物致知B.陆王心学C.程朱理学D.黄老之学

[问答]周人经过克殷之战和周公三年东征，消灭了许多地方势力，造成了广大地区的权力真空，周得以“定五等之封，凡千七百七十三国”。这说明分封制A.实现了政治权力的重构B.从西周开始实行C.旨在稳定西周的统治范围D.确立了周代基本政治原则

[问答]《十二铜表法》规定：“此时如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣，但重量最多为十五磅，愿减轻者听便。”由此可见《十二铜表法》A.对平民没有一点好处B.维护私有财产C.维护贵族的利益D.是对后世影响最广泛的古代法律

[问答]在1787年费城制宪会议上，有人声称：“他宁愿屈从君主，也不愿屈从大州支配的命运。”而反对方则扬言要用火与剑来解决问题。针对双方矛盾，1787年宪法的协调结果是A.建立统一的中央集权的联邦政府B.国会众参两院议员产生办法不同C.建立三权分立、相互制衡的机制D.总统可以对国会立法行使否决权

[问答]胡适认为，五四运动是一场不幸的政治干扰，它把一个文化运动转变成一个政治运动，使得中国人的“文艺复兴”半途而废。对此解释最恰当的是A.胡适反对青年学生的爱国行为B.五四运动唤醒了中国社会各阶层C.五四运动体现了民主与科学的精神D.五四运动改变了新文化运动的发展轨迹

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