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[单选]（）指教育要达到的预期结果，反映了对教育在人的培养规格标准、努力方向和社会倾向性等方面的要求。

[单选]教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性使它具有多方面的功能，其功能不包括（）

[单选]从形态上看，我国现行学制是（）

[单选]依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、家庭、学校必领予以保证的国民教育是（）

[单选]年，由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗朗格朗提出的是（）

[单选]现代教育制度的核心部分是（）

[单选]中国近代教育史上最早由国家正式颁布的学制系统是（）（易混）

[单选]在教育目的的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了教育目的的（）

[单选]在近代教育史上，认为教学的主要任务是训练学生的思维而传授知识无关紧要的理论被称为（）

[单选]在近代教育史上，认为教学的主要任务是传授知识而训练学生的思维无关紧要的理论被称为（）（易混）

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