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[单选]
体腔或深部组织手术中使用有带子的敷料时,带子应暴露在切口外面。
[单选]
输血完将空血袋低温保存12h。
[单选]
纱布、带尾等物品不允许随便剪碎,应保持每件物品的完整性。
[单选]
“在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个生活细节。虽然艰辛填满了四千多个日子,可是她的笑容依然灿烂如花。”这就是带着瘫痪养母上大学的“临汾最美女孩”孟佩杰的真实写照。她的事迹告诉我们()①父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱②孝敬父母是为人处事的基本要求,是中华民族的传统美德③在现代社会,孝敬父母是基本的道德规范④孝敬父母就是要在物质上赡养父母
[单选]
时下很多年轻人选择了离乡工作,一些父母由于担心子女在外生活无人照顾,或者想帮子女带孩子,也选择了离开家乡,来到子女所在的城市生活。于是,孩子在外忙事业,父母跟着“漂”,这样的老人通常被称为“漂族老人”。这说明()。①父母分担了我们的忧愁②父母无微不至地关心照顾我们③父母不知道苦和累④父母是我们成长的陪伴者和见证者
[单选]
嘎周,四川省甘孜州德格县协庆慈善孤儿学校(通瑶玛村小)藏语文教师。42年来,他以校为家,以生为子,一直工作在教学第一线,为藏区的教育事业呕心沥血、无私奉献。面对老师的大爱,作为学生的我们应该()。①正确对待老师的表扬与批评②要尊敬老师,感恩老师③用恰当的方式与老师沟通,建立良好的师生关系④长大后肩负起教书育人的职责
[单选]
俗话说:“不当家不知父母累。”为了构建和谐家庭,作为子女的我们应该()。①努力报答父母的养育之恩②理解、信任、体谅和包容父母③多与家庭成员交流、沟通,为营造和谐的家庭氛围出力④体谅父母赚钱不易,放弃学业回家帮助父母
[单选]
下列行为属于“爱的碰撞”表现的是()。①明知爸爸不喜欢,小石故意在一只耳朵上穿个耳洞②妈妈偷看小芹的日记后,她找机会与妈妈沟通交流③面对爸爸的严厉批评,小谭愤然离家出走④面对妈妈的说教,小玲不耐烦地说:“恶心!”妈妈追问:“什么是恶心?!”“就是想吐!”小玲喊道
[单选]
你认为下列对于家庭的理解中不正确的一项是()。
[单选]
我们喜欢的老师,风格可能不尽相同,造成教师风格不同的原因可能是………()①老师所处的学校环境的差异②由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异③每位老师解决问题的方法和表达方式不同④每位老师毕业的学校不同
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