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[单选]（）提出有效教学必须建立在充分了解学生的基础上。

[单选]新的课程观认为课程是教材、教师、学生和（）等几个因素的整合。

[单选]（）道出了评课的重要性。

[单选]“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异（）

[单选]新的课程观认为课程是教材、教师、（）、环境四个因素的整合。

[单选]小学一至二年级，要求学生课外阅读总量不少于（）

[单选]④初步感受汉字的形体美

[单选]叶澜教授说，在一节课中，学生的学习首先必须是（）的。

[单选]说课应该最先说（）

[单选]《语文课程标准》中的目标体系由两个部分组成，这两个部分分别是阶段目标和（）

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