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[问答]
材料一在一次历史课上,一位有三十年教龄的老师在讲课,听课老师入了迷,问这位讲课的老师准备了多长时间。讲课老师说“我准备了一辈子,但这个题的准备只用了15分钟”。材料二有人认为,看看教材,翻翻教参(教学参考书),写份教案就是备课。材料三苏联一位著名的芭蕾舞大师,在谈到自己的成功经验时说当我正式登台演出时,我的劳动实际上早已完成了。”请谈谈上述材料对你的教学有何启发。
[问答]
简述课堂问题行为产生的主睪原因及应对办法。
[填空]
常用的心理评估方法有()和()。
[填空]
埃里克森认为,人的自我意识发展持续一生,他把自我意识的形成和发展过程划分为()个阶段,认为每个阶段都存在()。
[单选]
创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是()
[问答]
《中华人民共和国义务教育法》规定了由哪级政府确定推行义务教育的步骤?
[问答]
简述教育行政诉讼的范围。
[填空]
根据课程任务,可将课程分为()、()、()。
[问答]
以下是两位老师对同一名学生写的操行评语:(评语一)该生不能严格要求自己,有时迟到,有时不按时交作业或成绩较差,在清洁卫生活动中表现还算积极,与老师的期待有较大差距。(评语二)你热心参加集体活动,能配合体育委员参加工作,对班长的工作也能大力协助和支持,很好地履行卫生委员的职责,受到好评。在学习方面,主观上想努力,但力度不够,成绩尚不够理想,希望进一步学习学生行为规范,力争在各项实践活动中,得到更好的锻炼,在学业方面得到更大进步。请从促进学生发展的角度,评价这两则评语,并谈谈写评语应注意什么?
[填空]
现代迁移理论的主要观点有两种,一种是强调认知结构在迁移中的作用,一种是强调外界环境与主体的()对迁移的影响。
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