基础综合-第63页-百科知识题库-简明问答题库

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[填空]根据对外汉语教学的性质，我们可以知道对外汉语教学的特点是以培养汉语交际能力为目标，以（）训练为中心，以基础阶段为重点，以语言对比为基础。

[填空]语言偏误分析是对学习者在第二语言习得过程中所产生的偏误进行系统的分析，研究其来源，揭示学习者的（），从而了解第二语言习得的过程与规律。

[问答]为什么要区分语言习得和语言学习？

[单选]在语音训练中采取措施提高学习者的自信心和自我形象，克服学习者在发音上的心理障碍。这是坚持了（）。

[单选]就学习理论而言，行为主义学习理论和（）对语言习得理论影响较大。

[单选]我国的下列漆器中，（）被誉为“真正的中国民族艺术”。

[单选]我国最古老的阁是（）。

[单选]书院是我国古代的一种教育形式，其管理制度和教学方式与国子监、太学等没有很大的区别。

[单选]中国是世界上最早烧制瓷器的国家，考古发现了商代的原始（）。

[填空]第二语言测试可分为水平测试、（）、诊断测试、潜能测试。

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