问题描述：
[单选]
张老师关心如何上好每一堂课，诸如关心班级的大小、时间的压力等问题。根据富勒和布朗的理论，张老师的专业发展进入了（）。
A．关注情境阶段
B．关注自我阶段
C．关注他人阶段
D．关注学生阶段
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