问题描述:
[单选]
课程实际的目标模式最初源于:()
A.泰勒的目标模式
B.惠勒的过程模式
C.塔巴模式
D.博比特的“活动分析法”
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏
答案解析:无
☆收藏
上一篇:课程实施的忠实取向即( )()
下一篇:回归生活世界的课堂生态观的本质( )()
- 我要回答: 网友(3.145.40.121)
- 热门题目: 1.经济对高等教育的反作用不包括 2.从11世纪到18世纪,是高等 3.高等学校发展科学的职能主要内