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[单选] 不是汉字辅助字体的是()
A.章草 B.篆书 C.行书 D.今草
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古罗马()系统地总结了罗马教学成就和自己的从教经验,写出古代西方第一部教学法专著《雄辩术原理》(又译为《论演说家的教育》)。
以课程开发与管理主体划分,课程可分为()。
教学艺术以教学科学为基础,它要求教学目标、教学过程均具有科学性,没有教学科学就谈不上教学艺术。这体现的是教学艺术的()。
1918年,美国教育学者博比特出版()一书。一般认为,该书的出版标志着课程成为一个专门的研究领域。
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