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问题描述：

[单选] 社会救助社会工作是在社会救助领域实施的专业社会工作服务，是（）的统一。
A．社会物质保障和精神保障 B．社会物质保障和服务保障 C．社会精神保障和服务保障 D．生存保障和服务保障 E．社会物质保障和教育保障
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上一篇：家庭生命周期理论开始于（） 下一篇：（）是社会工作者与服务对象之问一种面对面地讨论问题以确定是否建立专业协助关系的过程，同时也是一种有意识、有目标的人际互动。

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社会工作者小刘与服务对象李女士初步接触后，运用心理社会治疗模式对李女士问题的原因进行诊断，对其困扰产生的时间，重要影响事件及个人成长经历等方面进行了探索，上述小刘的工作内容属于（） A.心理动态诊断 B.人格诊断 C.分类诊断 D.缘由诊断
人本治疗模式认为，社会工作者最主要的任务是（）。 A.为服务对象做出最有利的选择 B.创造一种有利的辅导环境 C.运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰 D.帮助服务对象疏导情绪
近期，社会工作者小张对一名问题少年开展个案工作，小张运用心理社会治疗模式对其开展服务。在接案前期的，小张直接向这名问题少年提供各种服务，问题只处于被动服从的位置。请问小张运用了心理社会治疗的（）技巧开展工作。 A.支持网络治疗技巧 B.反思性直接治疗技巧 C.非反思性直接治疗技巧 D.间接治疗技巧
下列工作情景中，社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是（）。 A.分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因 B.倾听服务对象的叙述，理解其所处不幸 C.辅导服务对象的父母，改善其亲子关系 D.询问服务对象厌学原因并给予辅导意见
三年前父亲因病去世后，小丽与母亲相依为命。小丽学习很认真，但学习成绩一直不是很好，小丽的母亲花了很多时间辅导她，可仍不见效果，母女俩都很着急，便向社会工作者求助。社会工作者小丁与小丽及其母亲一起分析情况，讨论提高小丽学习成绩的可行方法，小丁让小丽的母亲看到，小丽虽然在学习新知识时领会和理解较慢，可是她一旦理解后就能很好地掌握，以此来增强母亲对小丽学习的信心。社会工作者进一步指出，母亲也应培养小丽独立思考和自主学习的能力。在小丁的服务中，突出体现了家庭社会工作中的（）原则。 A.家庭处境 B.帮助家庭成员增能 C.家庭个别化 D.满足家庭成员需要
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