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问题描述:

[问答] 日常生活中的观察活动与科学观察有何区别?
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上一篇:简述学前教育观察研究的实施步骤。 下一篇:连续记录法使用起来非常简便易行。

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科学认识的精确性表现在认识的获得依赖于严密的()和数学工具的应用。
学前教育科学研究背景的开放性否认了学前教育自身相对的封闭性。
某幼儿园准备进行一项关于“教师行为与儿童行为”的课题研究,试结合客观性原则与教育性原则向他们提出具体的要求。
研究实施阶段包括三个步骤,即选择课题、研究设计和制订工作计划。
与人类其他活动相比,科学研究活动具有继承性、创新性、()和系统性的特点。
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