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[问答] 简述数学教育活动的特点
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从教育对象来看,学前儿童科学教育的范围应该是()
推动儿童学习科学、探索科学中最重要、运用最多的方法是()
对正规性科学活动的内容要求不包括()
下列不属于制定学前儿童科学教育目标的依据是()
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