问题描述：
[多选]
活动课程与学科课程相对立，它打破学科逻辑系统的界线，是以学生的兴趣、需要、经验、能力为基础，通过引导学生自己组织的有目的的活动系列而编制的课程。该课程的特点有（）。
A．重视儿童在学习中的自我指导作用与内在动力
B．注重引导儿童从做中学
C．强调解决问题的动态活动的过程
D．注重教学活动过程的灵活性、综合性、形成性
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