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问题描述：

[填空] 建国后，我国主要学习和介绍前苏联的教育心理学理论和研究，做了一些有关（）和（）的实验研究。
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上一篇：学习过程 下一篇：20世纪60年代初，由（）发起课程改革运动，自此美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视（）、（）和（）的改进。

随机题目

学习期待就其作用来说就是（）。
强化动机理论就其主要倾向来说，是（）。
近景的直接性动机是与学习活动直接相联的，来源于对（）。
学习动机的强化理论是（）主义学习理论家提出的，需要层次的理论是（）主义心理学理论在动机领域的体现。
（）是产生兴趣的基础。
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