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问题描述：

[单选] 从“教育活动的结构化程度”这一维度对连续体上所有的教育活动进行分类，大致可以把活动分为四类，以下不属于此种分类的类型是（）
A．单结构的纯游戏活动 B．低结构化的教学活动 C．高结构化的教学活动 D．完全结构化的教学活动
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答案解析：无
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育才小学的李老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的。学生说是竹子做的（老师在黑板上写个“竹”字），又问笔头是什么做的。学生说是毛做的（她又写个“毛”字），然后告诉学生：“竹头下面加个毛字，合起来就是‘笔’字。”（）李教师的这种教学方法突出体现了哪个教学原则？为什么？（）结合本材料谈谈该原则的贯彻要求。
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